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省政府参事黄明和一行莅临我校调研指导工作
发布时间:2017-11-04 发文部门: 作者:何东玉 点击:
2017
年10月25日上午,省政府参事“加强校企合作,提升职业教育人才培养质量”课题组一行六人莅临我校调研指导工作。课题组成员有:课题组组长、省政府参事黄明和,省政府参事温锐、罗慧芬,吴伏生、宋京伟,省政府办公厅参事处副处长范伟。校党委书记、校长阳欢,副校长张祥禧、苏兰宜,江中药业股份有限公司党委副书记、人力资源总监刘立新,制造人力资源总监李希堃在综合楼8楼会议室热情接待了课题组一行,我校校企合作相关负责人、江中药业股份有限公司相关人员参加接待。
课题组就我校校企合作情况,包括学校紧密对接产业发展,在专业设置、教学改革、实习实训、职工培训、就业推荐、订单培养等方面的举措、成效,以及制约职业教育校企合作的主要因素级政策建议等进行了调研。
阳欢校长代表学校党政班子对调研组一行的到来表示欢迎,并介绍了学校的基本情况、专业建设、教研教改、招生工作及我校德育特色双立教育。副校长苏兰宜汇报了我校与江中药业股份有限公司校企合作情况。江中药业股份有限公司人力资源部部长刘立新、制造人力资源部总监李希堃介绍了校企合作的情况。
课题组组长黄明和听了汇报后对我校的相关工作表示肯定,他指出,当前新增劳动力就业结构矛盾、学校培养的人才与企业需要人才不匹配的矛盾、经济的发展和企业的转型升级之间的矛盾更加突出,而解决这种矛盾,最关键的举措就是建立现代职业教育体系。建设现代职业教育体系已经提升到了中国教育改革最重要的战略切入点。
建设现代职业教育体系要抓住5个要点。一是以就业为导向,特别是要服务好青年的就业工作,不仅仅是教育问题,是重大责任,是民生问题。二是系统建立职业教育人才培养体系,定位要培养服务产业一线的工程师、高级技工、高素质的劳动者,使命是要帮助国家逐渐走向工业化、信息化、现代化。三是办学模式要紧抓产教、产学融合,校企合作要强化行业主导,深化企业参与,做好企业和学校“双主体”育人。抓好四个对接,就是专业与岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接。四是建立开放的、内外衔接的立交桥,做好中高职衔接,普通教育和职业教育衔接,继续教育和终身教育衔接。五是要引进社会力量办学。建立现代职教体系最本质的是产教融合和校企合作,调研组还就《江西省职业教育校企合作促进办法》落实情况进行调研。
最后,课题组一行参观了我校学术交流中心、国家高技能人才培养基地、药用植物园和中药博物馆。(文/何东玉 图/秦垚磊)
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