编者按：作为国家授予高校学生的最高荣誉之一，国家奖学金不仅是对卓越学业与全面成长的肯定，更是一份承载着期待与激励的青春答卷。

在江西管理职业学院，有这样五位学子，他们凭借不懈的努力与突出的表现，荣获2024-2025学年度专科生国家奖学金。

从今天起，小编将带大家陆续走进他们的故事，聆听那些关于坚持、热爱与成长的青春回响。

李萱，制药工程学院24级药物制剂技术一班副班长、体育委员。

在校期间，他获得了2024-2025学年度专科生国家奖学金；江西管理职业学院第一届田径运动会青年组男子4×100m项目第一名、校区联赛第三名、青年组男子100m项目第五名；江西管理职业学院第二届田径运动会青年组男子4×100m项目翠林校区第三名、青年组男子100m项目翠林校区第五名；校级一等奖学金一次，二等奖学金一次；2024-2025年度“三好学生”荣誉称号。

起点：一颗始于服务的初心

“最初竞选班委，只是想为班级做些事。”李萱坦言，自己并非一开始就奔着国奖去。但正是这份踏实服务同学的初心，推动他在学习、工作与生活中不断向前。

作为一名入党积极分子，他始终以积极姿态面对大学生活——无论是课堂上的专注听讲，赛场上的奋力拼搏，还是志愿活动中的默默付出。

学习：找到自己的节奏

面对药物制剂这类专业知识体系复杂、兼具理论性与实践性的学科，李萱有自己的学习节奏：

课上抓重点：紧跟老师思路，尤其关注老师强调的知识模块；

课后善复盘：遇到不理解的内容，不逃避，通过反复学习、请教、实践来逐步攻克；

考前系统复习：结合课程重点进行针对性准备，其他内容保持熟悉度。

“我是理科生，对大量背诵的内容一开始也会感到吃力。”他说，“但药物制剂关系到药品安全与人的健康，再难也要弄懂。”

专业：在实训中建立认同感

从对“药物制剂”一词的模糊认知，到如今清晰描绘出药物生产、质量控制（QC）、质量保证（QA）等环节，

李萱的专业认同感是在一次次实训课和实验中建立起来的。

“我喜欢自己动手操作，喜欢和研究药品打交道。”

正是这份对实验的浓厚兴趣，让他愿意在专业上持续深耕。

生活：不要想太多，跑起来

作为班级体育委员，李萱的身影活跃在多个赛场：

在校运动会百米赛中取得第五名

带领班级在团体接力中夺得第三名……

体育于他，不仅是爱好，更是保持状态、凝聚集体的方式。

课余时间，他也常通过打球、适度游戏来放松身心。

他强调：“自控是关键，不沉迷。”

▲左二为李萱同学

他说：选择热爱，认真对待

“学习和比赛我都很看重。光靠成绩比较单薄，选择自己感兴趣的比赛去钻研、获奖，既能充实自己，也能增强竞争力。”

对于同样奔跑在成长路上的同学，他这样分享：

专业学习要花心思

比赛实践也要花心思

关键是把时间分配好

有付出不一定立刻有回报

但不付出一定不会有

在李萱身上，看到的不是“模板化学霸”

而是有温度、有节奏、有担当的成长样本

他善于规划却不刻板

专注学习却也热爱生活

重视成绩更乐于奉献

也许，真正的优秀并非事事完美

而是在选择的路上脚踏实地

在集体的需要中主动担当

在热爱的领域持续发光