为持续推进我校2026年“5·25”心理健康教育月系列活动走深走实，夯实班级心理健康教育工作，我校于4月22日下午在学术交流中心举办班级心理委员专题培训班，特邀南昌大学第二附属医院心身医学科副主任医师卢和丽为师生专题授课。

本次培训系统梳理了心理委员的核心工作技能，主要内容涵盖四个方面：一是明确角色定位与职责边界，强调心理委员作为班级心理“前哨兵”和“守护者”的观察、倾听与陪伴核心职能，筑牢校园心理健康的第一道防线。二是传授沟通与陪伴的实用心理技巧，通过现场示范，重点讲解了共情、倾听等关键技巧，帮助心理委员学会如何建立安全的沟通空间，提供温暖有效的支持。三是指导班级心理活动的创意设计与组织实施，分享了“优点大轰炸”等易操作、低门槛的活动方案，旨在营造积极温暖的班级心理氛围。四是掌握资源链接与危机转介流程，系统梳理了从辅导员、心理健康教育中心到专业医院的全链条支持资源，并重点强调了危机应对中“生命至上”的原则及规范上报流程，为心理委员履职提供了清晰指引。

整场培训内容扎实、互动频繁，有效提升了班级心理委员的职责认同与助人技能。班级心理委员作为系列活动培育的首批“校园心理守门人”，将把培训中所学的知识与温度带回各个班级，与后续开展的心理游园会、团体辅导等活动形成合力，共同编织校园心理健康教育支持网络，切实推动“心向未来，温暖同行”的主题落地生根，护航学子健康成长。