为深化课堂教学改革，推动课程思政与专业教学深度融合，提升药品质量与安全、食品检验检测技术专业课程教学质量，促进教师专业能力成长，2026 年 4 月 28 日中午 1 点半，生物医药学院在实验楼 306 教室开展《药用微生物基础》公开课教学研讨活动。陈静院长及药品质量与安全、食品检验检测技术专业教研组全体教师参加本次活动。
本次活动采用公开课观摩 + 集中研讨形式进行。公开课由裘乐芸老师主讲，围绕课程核心知识点展开教学，课件制作精良、教学环节完整，充分展现了扎实的教学功底。课后，全体教师围绕课堂实施、教学设计、互动效果、信息化应用及课程思政融入等方面进行全面点评与交流。
研讨中，老师们从课堂节奏、互动设计、学生参与、信息化手段等维度提出优化建议：针对语速偏快、时间分配不合理、结尾仓促等问题，建议优化教学流程，合理分配各环节时长；针对课堂互动不足，建议每 10 分钟设置一次互动，强化小组活动指导；针对教学设计，建议多用图表对比、生活案例与行业实例，降低理解难度，贴合高职学生认知规律。
在课程思政融入方面，与会教师提出要强化职业素养与责任意识：结合药用微生物检测、药品安全、食品卫生等内容，融入严谨规范、诚信求真、守底线保安全的职业操守，培养学生“药品安全无小事”的责任担当。融入工匠精神与科学态度：在实验操作、菌种鉴定、无菌操作等环节，强调规范操作、精准记录、精益求精的工匠精神，引导学生尊重科学、敬畏生命。
同时，老师们就信息化教学达成共识：充分运用学习通开展课前预习、课中互动、课后评价；借助 AI 丰富教学资源；运用交互动画、交互式视频提升直观性与趣味性；明确视频观看任务，强化过程性评价与即时反馈。
此次活动为教师搭建了交流学习、共同成长的平台，为《药用微生物基础》课程优化与思政建设提供了清晰路径。今后，生物医药学院将常态化开展公开课、教研沙龙、集体备课等活动，以研促教、以教育人，持续推动课堂教学改革与人才培养质量再上新台阶。
